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Einkommensdisparitäten und Bildungsungleichheit
Die Diskussion um das am 13
durch die Erhöhung der Eigeneinnahmen
sowohl in den Einrichtungen selbst
3Befreiender International Accounting Standards Konzernabschluss
Projektorientierte Bildungsangebote in der WfbM als Ausgangspunkt für Empowerment-Prozesse 124 Einkommensdisparitäten und BildungsungleichheitDiplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1,0, Hochschule Magdeburg Stendal; Standort Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Vor dem Hintergrund der heilpdagogischen Paradigmendiskussion werden in dieser Arbeit Fragen nach theoretischen und praxisrelevanten Ertrgen des Empowerment Konzepts fr die WfbM untersucht. Das Empowerment Konzept wird im Kontext einer kritischer Bildungstheorie errtert, die den
